Школа логопеда - успех логопедической работы (ч. 1)

Учитель-логопед детского центра "Ступени" Ирина Приходько делится с вами профессиональными советами в рубрике "Школа логопеда". Доверьтесь личному многолетнему опыту – учитесь и применяйте! О чем сегодня пойдет речь? Часто родители задают вопрос нашему логопеду – сколько по времени нужно ходить на занятия, как быстро логопед исправит речевые недостатки? Оно и понятно – занятия подразумевают выделение времени, приложение усилий и трату ресурсов, в том числе и денежных. Но ожидания скорого положительного результата не всегда оправдываются. Вроде бы логопед занимается, вы дома тоже активно занимаетесь и закрепляете материал, а правильного звука всё никак нет, либо он не появляется в речи (т.е. не автоматизируется). Почему? Кто виноват? И что с этим делать? -----------------------------------------------