Spotlight 2. Урок 7b (с. 64—65). Английский язык. Рабочая тетрадь (с. 35, упр. 3, 4

My Animals! - Мои животные! Английский в фокусе. 2 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. Страницы 64-65. Раздел. 7b. Упражнения 1-3 #spotlight @Учимся на Пять Задачи урока: повторить лексику по теме Животные ; отработать структуру I/he/she can ; развивать навыки аудирования, чтения и говорения; развивать координацию движений. Повторение лексики/структур: fish, frog, chimp, bird, horse, cat, dog, mouse, rabbit, swim, jump, sing, run, dance. I can jump (like a frog). Лексика для рецептивного усвоения: Just like this. Оснащение урока: плакат модуля 3. Начало урока 1. На доске висит плакат модуля 3. Учитель вызывает одного ученика к доске и говорит: Show me the fish . Ученик показывает на картинку, на которой изображена рыбка, и повторяет слово fish . Учитель вызывает к доске столько детей, сколько считает нужным. 2. Учитель говорит: I can swim . Дети повторяют хором и индивидуально. Учитель просит детей изобразить, как они плавают. Затем учитель произносит другие слова, означающие действия, и дети повторяют их, демонстрируя движения. 3. Игра Chuckles says. Учитель напоминает детям, что они должны выполнять команды и изображать действия ( swim, jump, run, sing, dance ) только тогда, когда они слышат слова Chuckles says . Учитель проверяет домашнее задание, если оно было задано. 4. Учитель пишет на доске крупно номер страницы «64» и говорит: Open your books at page sixty!four! Отработка и закрепление лексики/ структур 5. С. 64, упр. 1. Учитель просит...