МОЙ МАМА ПРИШЁЛ! АГРАММАТИЗМЫ В РЕЧИ! КАК ИСПРАВИТЬ? ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ

Сегодня в выпуске ЛОГОобъяснялки мы будем учиться ФОРМИРОВАТЬ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ строй речи у детей. Очень часто дети страдают его нарушением и говорят НЕПРАВИЛЬНО-&УШЁЛ,папа пришла , мой кукла и тд. Бесполезно просить -говори правильно! ?Нужно играть в полезные игры и упражнения, которые помогут исправить нарушения! И научить ребёнка говорить грамотно!❤️ Эти♦️ ИГРЫ быстро помогут исправить нарушения в речи у детей с ОНР,ЗРР,ЗПР , ДИЗАРТРИЕЙ и др.♦️ Залог успеха-- играть систематически! 1. ?Чей? ЧЬЯ? ЧЬЁ? Игра поможет ребёнку ответить на эти вопросы правильно! Играем с игрушками или предметами быта! Сказка три медведя тоже очень поможет нам в этом!Чей стульчик? Мой! ЧЬЯ ложка? Моя! 2. ?Жадина! Набор картинок, 2-3 ИГРОКА. Каждый берет себе картинку и называет её- моя капуста, мой чай и тд. 3.? Игра гости! Учим глаголы -пришла! Ушла! Собака пришла! Мишка пришёл! Кошка пришла! Итд. ГОСТИ УХОДЯТ! Собака ушла! Кошка ушла!...... 4! ?Признаки-- цвет, величина, вкус и тд. Моё красное яблоко Моё большое яблоко И тд. Занимайтесь регулярно! Только систематически занятия принесут результат! Ваш Логопед ❤️ ❤️ ❤️