СТАЛИНСКИЙ БУКВАРЬ ПРОТИВ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ: Что мы сломали? | Фёдор Лисицын

Историк Фёдор Лисицын рассказывает о забытом гении отечественной педагогики — Никифоре Алексеевиче Костине. Именно он довел до идеала метод, который позволил в кратчайшие сроки ликвидировать неграмотность в СССР и создать самую читающую нацию в мире. Почему старый советский букварь работал в разы эффективнее современных учебников? Разбираем битву методик: классический аналитико-синтетический подход против западного метода «целых слов». Честный разговор о послевоенной реформе школы, структурном мышлении и о том, почему современная система образования деградирует, заставляя родителей искать советские учебники у букинистов. Книга "Теплов Б. М. Психология. Учебник для средней школы. 1954 год.": Мы в других соцсетях 00:00 — Кто такой Никифор Костин и почему его забыли 02:06 — Биография народного учителя 07:00 — Битва методик: как учили читать до революции 13:02 — Наследие Ушинского и аналитико-синтетический подход 15:25 — Ликбез: как СССР массово побеждал неграмотность 19:49 — Рождение идеального метода Костина 26:09 — Реформа послевоенной школы: дисциплина и система 33:51 — Почему советские учебники работали лучше современных 37:22 — Катастрофа современного образования: что мы потеряли 39:53 — Истинное наследие Костина #Дети