Атмосфера и юмор на занятиях, новое поколение студентов: разговор с Константином Хомутским

Первым гостем Преподавательской онлайн стал мой коллега Константин Хомутский. Константин окончил Коломенский государственный педагогический институт, затем получил степень кандидата филологических наук в Московском педагогическом государственном университете и уже более 15 лет преподает английский язык в Высшей школе экономики. Мы встретились с Константином и поговорили про преподавание. Как преподаватель может создать теплую атмосферу в классе, сохраняя при этом профессиональную дистанцию? Какую роль играет юмор в преподавании и каковы границы допустимого? Как работать с немотивированными группами студентов? Как преподавателю адаптироваться к меняющимся поколениям студентов? Как не увязнуть в рутине одного и того же материала? Тайм коды 00:00:00 - Кто такой Константин Хомутский? 00:01:10 - Почему преподавание? 00:04:47 - Хотел ли все бросить? 00:05:34 - Как преподавать одно и то же? 00:07:20 - 8 пар одного и того же подряд - хорошо для начинающих 00:09:57 - Почему Наталия плакала на парах? 00:10:53 - Какие факторы влияют на преподавание материала? 00:12:06 - 3 категории групп 00:14:20 - Как работать с немотивированной группой? 00:16:46 - Можно ли привязаться к группе? 00:19:44 - Что такое СОП? 00:20:26 - Что такое теплая атмосфера на занятии? 00:21:16 - Как создать комфортную атмосферу? 00:23:00 - Как разговорить студентов? 00:24:00 - Как не скатиться в панибратство? 00:25:15 - Почему “вы”, а не “ты”? 00:27:18 - Для чего нужен юмор на занятии? 00:30:10 - Шутки...