Литература 7 класс (Урок№16 - Л. Н. Толстой. «Детство»: «Классы», «Наталья Савишна», «Maman»)

Литература 7 класс (Урок№16 - Л. Н. Толстой. «Детство»: «Классы», «Наталья Савишна», «Maman») На этом уроке учащиеся узнают особенности автобиографических произведений Л.Н. Толстого и научатся анализировать художественные образы, обращаясь к таким формам психологизма, как внутренний монолог, прямое называние эмоции и изображение чувств через поступки, продиктованные совокупностью противоречивых мотивов. 1. Раннее творчество Л.Н. Толстого. 2. Особенности литературной автобиографии. 3. Психологизм как ведущий прием изображения характеров в произведениях Л.Н. Толстого. 4. Формирование мотивации на базе потребностей, эмоций и идей. 5. Противоречивость мотивов, движущих героями повести "Детство". На этом уроке рассматриваются особенности автобиографической повести Л.Н. Толстого "Детство", в том числе - ведущие формы психологизма, позволяющие проанализировать духовный мир главного героя Николеньки Иртеньева и его взаимоотношение со взрослым миром. Словарь: Автобиографическая повесть — это художественное произведение, в котором герой-повествователь приводит последовательное описание событий собственной жизни. Для автобиографии, в отличие от дневника, характерно ретроспективное, с высоты прожитых лет, стремление осмыслить свою жизнь. Психологизм— психологическое изображение характеров в художественном произведении. Имеет несколько форм: - внутренний монолог; - сновидения; - портрет; - внешние проявления внутренней жизни: мимика, жестикуляция, особенности речи; - изображение...