07.04.2026 Суханова С.А.

Доклад: «Основные механизмы вовлечения учащихся в педагогическую деятельность в школе» Докладчики: Суханова Светлана Александровна, учитель информатики, советник директора по воспитанию Репьёвской школы (с. Репьёвка Воронежской области); Попова Елена Александровна, педагог - психолог, заместитель директора по УВР Репьёвской школы (с. Репьёвка Воронежской области) Аннотация: Профессиональное становление будущего учителя – это сложный и длительный процесс. Очень часто профессионального педагогического образования мало: чтобы стать учителем необходимо иметь призвание, любить свою работу, находить общий язык с детьми. Поэтому любовь к педагогической профессии должна прививаться еще в школе. Так, большое значение в воспитании новых педагогических кадров играют педагогические классы, вожатская деятельность. В нашей школе уделяется большое значение данной работе. Во – первых, учащиеся 10-11 классов состоят в сетевых профильных классах от Воронежского государственного педагогического университета. Каждую неделю преподаватели педагогического ВУЗа проводят для учащихся сетевых классов занятия в области педагогики и психологии. Целью данного обучения является формирование представлений о будущей профессии, развитие профессиональных интересов. Уроки педагогики и психологии ориентированы на личный опыт учащихся. В процессе обучения используются такие приемы работы как педагогические мастерские и исследовательская деятельность. Большое значение имеет и то, что ребята сетевых...