Музыкальное занятие 2. Подготовительная группа

Дистанционное обучение. (Апрель) Обязательная пальчиковая гимнастика «Братцы пальчики» Слушание музыки. Прослушать отрывок из пьессы «Клоуны» Кабалевского, узнать это музыкальное произведение, вспомнить композитора. Знакомство с муз. произведением «Петя и волк» Прокофьева. Приучать ребенка вслушиваться в звучание мелодии и аккомпанемента, создающих художественно-музыкальный образ, и эмоционально них реагировать. 3 Подпевание и пение. Распевка «Му, му, му, бе, бе, бе» Развивать вокальные задатки ребенка, учить чисто интонировать мелодию, петь без напряжения в голосе. Разучивание первого куплета «Весна пришла» подпевание припева вместе с исполнителем. В основную часть образовательной деятельности «Музыка» включается знакомство с музыкальными инструментами: (кларнет) развитие памяти и воображения, музыкально-сенсорных способностей. Доставить эмоциональное наслаждение детям, вызвать чувство радости от совершаемых действий, интерес к образовательной деятельности «Музыка» желание приходить на неё. На образовательной деятельности «Музыка», которая проводится два раза в неделю. Используются индивидуальные методы обучения, осуществляется индивидуально-дифференцированный подход с учетом возможностей и особенностей детей.