Словообразование страдательных причастий (7 класс, видеоурок-презентация)

Видеоурок по русскому языку для 7 класса. Тема: Словообразование страдательных причастий Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы переходных глаголов несовершенного вида настоящего времени при помощи суффиксов: –ем-/-ом— (~от глаголов I спряжения), —им— (~от глаголов II спряжения). Например, Решают (глагол I спряжения), основа настоящего времени реша-, при помощи суффикса –ем— образуется причастие решаемый. Решают (глагол I спр.): реша + ем → решаемый Ведут (глагол I спр.): вед + ом → ведомый Ведут (глагол I спряжения), основа настоящего времени вед-, при помощи суффикса –ом— образуется причастие ведомый. Гонят (глагол II спр.): гон + им → гонимый Гонят (глагол II спряжения), основа настоящего времени гон-, при помощи суффикса –им— образуется причастие гонимый.   Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы переходных глаголов прошедшего времени при помощи суффиксов: -енн-/ённ, -нн-, (эн эн) -т-. Например, Принес: принес + енн → принесенный Принес (глагол прошедшего времени), основа~ принес-, при помощи суффикса –енн— образуется причастие принесенный. Узнал: узна + нн →узнанный. Узнал (глагол прошедшего времени), основа~ узна-, при помощи суффикса –нн— образуется причастие узнанный. Пришил: приши + т →пришитый. Пришил (глагол прошедшего времени), основа~ приши-, при помощи суффикса –т— образуется причастие пришитый.   Если в основу глагола прошедшего времени входит суффикс –и-, то при...