(Песня) 8 класс § 6. Политика Просвещения: «просвещённый абсолютизм»

[Куплет 1] Прусский король Фридрих II, хоть и был солдатом, но искренне стремился к просвещению, общаясь с Вольтером и отменяя цензуру. Он представлял собой яркий пример монарха, пытающегося совместить военную мощь с философскими идеалами. [Припев] Припев подчёркивает двойственность «просвещённого абсолютизма»: внешне — идеалы философии и культуры, а внутри — жёсткая, неограниченная власть, готовая подавить любое инакомыслие. Это игра в просвещение, где за фасадом реформ скрывается железный кулак монархии. [Куплет 2] В Австрии императрица Мария-Терезия начала масштабные реформы, обложив налогом даже дворянство, а её сын Иосиф II продолжил, закрывая монастыри и стремясь к полному равенству. Оба монарха активно преобразовывали государство, пытаясь навести порядок в финансах и управлении. [Куплет 3] Смелые реформы Иосифа II, направленные на освобождение крестьян и искоренение старых традиций, вызвали сильное недовольство знати, духовенства и даже простых людей. Его правление закончилось в атмосфере мятежей и сопротивления, показав пределы «просвещённого» вмешательства. [Припев] Припев вновь напоминает о хрупкости просвещённых идеалов в руках абсолютного правителя. Монарх может декларировать прогресс, но истинная власть остаётся за ним, и любое сопротивление встречает жёсткий отпор. [Куплет 4] Шведский король Густав III совершил переворот, чтобы восстановить ослабленную королевскую власть, распустив враждующие партии. Он активно проводил реформы в духе Просвещения, строя...