Экология 10 класс (Урок№11 - Глобализация.)

Экология 10 класс (Урок№11 - Глобализация.) Цель: - сформировать представление учащихся об основных проблемах третьего тысячелетия. Задачи: - способствовать осмыслению учащимися причин возникновения экологических проблем; - развить критическое мышление, способствовать осмыслению и систематизации информации; - содействовать формированию экологического мировоззрения, бережного отношения к природе. мы узнаем: - понятие «глобализация»; - какую роль играет мировое сообщество в решении вопросов, поставленных миру глобализацией; мы научимся: - сопоставлять тенденции глобального экономического и социального развития с потреблением природных ресурсов; - оперировать понятиями биосферной ёмкости, коэволюции; мы сможем: - прогнозировать возможные последствия основным трендам глобализации в современном мире. Человечество в двадцатом столетии развивалось по пути научно-технического прогресса. Валовой мировой продукт в товарах и услугах вырос в 33 раза, мощность производства возросла в 10 раз. Народонаселение Земли увеличилось в 6 раз. На 1 июля 2017 г. численность населения Земли превысила, по оценкам, 7,55 млрд человек. Увеличилась продолжительность жизни людей. Суммарный урожай зерновых превысил количество зерна, собранного за все 11 тыс. лет с начала аграрной революции. Такие, ранее невиданные темпы роста, привели к процессам глобализации – всемирной экономической, политической, культурной интеграции и унификации. Антропогенная нагрузка превысила хозяйственную биосферную ёмкость...