Драка укус щипок алгоритм действий педагога при проявлении детской агрессии

Венгер Екатерина Александровна: педагог-психолог, преподаватель психологии, стаж работы в психологической деятельности - 17 лет, активный участник международных, всероссийских, региональных научно-практических конференций, семинаров, акций, круглых столов. Детская агрессия — важная и актуальная проблема в практике дошкольного образования. Проявления такие как драки, укусы, щипки — часто вызывают тревогу у педагогов и родителей, однако важно помнить, что такие реакции зачастую являются следствием определенных психологических и возрастных особенностей малышей. В ходе вебинара мы подробно разберем причины возникновения агрессивного поведения у детей дошкольного возраста, такие как недостаток навыков коммуникации, эмоциональной регуляции, стрессовые ситуации или недостаток внимания. Мы обсудим эффективные педагогические техники и методы профилактики, направленные на развитие у детей навыков саморегуляции, эмпатии и конструктивного взаимодействия. Также рассмотрим важность создания в группе атмосферы доверия и поддержки, формирования положительных моделей поведения, а также работу с родителями для комплексного подхода к снижению агрессивных проявлений. В результате участники смогут сформировать четкий и действенный план действий при столкновении с детской агрессией, что повысит уровень психологической безопасности и гармонии в группе.