Три тупика в работе детского психолога: Как различать движение и бег на месте. Бесплатный вебинар

В работе детского психотерапевта много привлекательных форматов.От "помогать детям" до "помогать родителям". Однако, то, что кажется очевидным и заманчивым, может приводить к противоположному результату. Например, можно выстроить очень теплые отношения с ребенком-клиентом и тем навредить его отношениям с родителями. Можно встроить отеческие и понимающие интонации в консультирование родителей но, тем самым, усилить их инфантильность. Можно поверить впечатлениям ребенка о том, что родители жестоки и начать защищать, спасать его от родительской дисциплины и необходимых границ. Можно пойти вслед за невротическими потребностями родителей и "терапевтировать" ребенка так, чтобы он соответствовал их проекту. Но на вебинаре мы будем обсуждать менее очевидные и более профессиональные тупики. Так сказать, слепое пятно, сумеречную зону методов и контактов. Эта тема невероятно актуальна потому, что тупики в детской терапии не сразу осознаются. Долгое время они производят впечатление кризиса, накопления ресурса. Планирую дать беглый вертикальный срез по трем уровням затруднений: Системный (про семью), Симптоматический (про психику ребенка), Таргетный (про психику психолога). Эти темы невероятно актуальны потому, что тупики в детской терапии не сразу осознаются. Долгое время они производят впечатление кризиса, накопления ресурса. Я дам четкие критерии трех таких тупиков. Своего рода, дорожных указателей. Спикер - Александра Кулемзина. Доктор психологии, к.п.н., супервизор, детский и...