Сабақ өткізуге тиімді 3 әдіс-тәсіл

Сабақ өткізуге тиімді 3 әдіс-тәсіл. #ашықсабақ #тарихсабақәдіс «Қатесін тап» әдісі 0:11 1. Жұпқа бөлініңіздер. 2. Үш ұйғарым жазыңыз, оның біреуі "жалған" болып табылады. 3. Өз ұйғарымдарыңызды басқа жұпқа беріңіздер. 4. Екінші жұп ұйғарымды оқиды және үш жауаптың қайсысы дұрыс еместігін талқылайды. «Біреуі үйде, үшеуі қонақта» әдісі 0:43 1-қадам Сабақтың тақыпыбы мен мақсатын ашу 2-қадам Төрт адамнан «үй» тобына бөлу. Әр оп 1,2,3,4 деген өз нөмірлерін алады 3-қадам. Әрқайсына тапсырма үлестіріледі 4-қадам Топ ішінде әр оқушыға нөмір беріледі (1,2,3,4) 5-қадам Үй тобында мәселе талқыланады 6-қадам Белгілі бір уақыттан кейін топтағы оқушылар орнынан тұрады 1 нөмірлер көрші топқа, 2-нөмірлер 3-топқа, 3-нөмірлер 4-топқа, 4-нөмірлер 1-топқа жиналады. 7-қадам. «Қонақтар сұрақ қояды» сосын өз топтарына қайтады. 8-қадам. ,2,3-нөмірлер үй тобына келіп , кезек-кезек қонақта не үйреніп келгендерін айтады. 9-қадам: Топ жұмыстарын өзара салыстырады «Тыңдайтын үштіктер» әдісі 1:32 Оқушылар үш адамнан тұратын топта бірлесіп жұмыс істейді: СПИКЕР -мұғалімнің нұсқаулығы бойынша тақырыпты түсіндіреді (немесе проблема туралы өз ойымен бөліседі). ИНТЕРВЬЮЕР- мұқият тыңдайды және егжей-тегжейін анықтау үшін сұрақтар қояды. ХАТШЫ -үдерісті бақылайды және «спикерге» де, «интервьюерге» де кері байланыс береді. Рөлдермен ауысуға болады (қазір немесе кешіректеу).