Литература 10 класс (Урок№7 - «…и цвет лица его был безразличный».Один день из жизни Ильи Обломова.)

Литература 10 класс (Урок№7 - «…и цвет лица его был безразличный». Один день из жизни Ильи Обломова.) «Обломов» — роман-размышление о русском характере, о России, о судьбе страны. Обломовщина — реальность ли это или все же некий символ? Можно ли вырваться из этого замкнутого круга? Как найти идеал жизни? Цель: рассмотреть образ главного героя и «обломовщину» как социальное явление. Задачи: изучить текст романа «Обломов»; проанализировать образ Обломова, определить роль детали в характеристике героя; определить роль главы «Сон Обломова» в раскрытии сути персонажа. мы узнаем: почему роман «Обломов» считают психологическим; мы научимся: составлять образ героя, используя художественные средства (портрет, интерьер, пейзаж); мы сможем: дать определение понятию «обломовщина». И. А. Гончаров показывает, как среда влияет на человека и определяет его дальнейшую жизнь. Судьба Ильи Обломова заставляет читателя задуматься о том, что временно, а что вечно; как должна быть устроена жизнь, чтобы не потерять в ней себя. В. Я. Стоюнин, статья «Обломов, роман г. Гончарова» «...каким образом в человеке может сделаться содержанием целой жизни то, что в нас проявляется только минутами, как будто бы следствие русского первородного греха. ﹤...﹥ Мы знаем, как Обломовка усыпительно действовала на коренных жителей, погружая всех в ленивую дремоту, как же она подействовала на Штольца, сообщив колорит русский и вместе с тем нисколько не обломовский?..» (Журнал «Русский...