Организация методической работы в образовательной организации

Методическая работа в образовательной организации должна быть направлена на подготовку кадров к решению новых задач в условиях модернизации образования, а, в конечном счете, на повышение качества образования обучающихся. Важной основой для выбора содержания методической работы является профессиональный стандарт педагога. Диагностика профессиональной готовности педагогов к выполнению трудовых функций в соответствии с профстандартом позволит организовать персонифицированную систему методической работы в образовательной организации (ОО). Другим основанием для отбора содержания методической работы являются результаты анализа деятельности ОО, выявленные проблемы. В соответствии с целью и задачами методической работы ОО должны быть сформулированы цели и задачи профессиональных объединений педагогов, а также цели и задачи индивидуальной методической работы. Профессиональная готовность кадров к решению новых задач в образовании включает мотивационную (хотят), когнитивную (знают) и технологическую (умеют) готовность педагогов. В соответствии с этим логика работы над методической темой предусматривает формирование мотивации педагогов (объяснение, обучение, поощрение, стимулирование и пр.), их профессиональных знаний (лекции, конференции, круглые столы, курсы, изучение литературы, изучение опыта коллег и пр.) и профессиональных умений (лаборатории, практикумы, тренинги и пр.). Планирование методической работы коллектива осуществляется в виде программы методической работы на несколько...