История о своём глухом сыне, который учился в школе для слабослышащих (по 2.2варианту).

Стоит ли отдавать глухого ребёнка в школу для слабослышащих по варианту 2.2? Все зависит от вашего способа коммуникации в семье. Ребёнок активно ли участвует в беседе, в обсуждении? Есть ли активное пополнение словаря русского языка через калькирующую жестовую речь и содействие самих родителей? И тоже не стоит отдавать туда, раза вы когда то учились в школе для слабослышащих, вы когда то были слабослышащи, но нельзя перенять от себя своему ребёнку свой опыт. Теперь учителя работают по другой системе, а не как было 20 лет назад.