ИИ В ШКОЛЕ — ЭТО ПРИГОВОР: Как цифровизация убивает мышление | Андрей Афанасьев

Исследователь Андрей Афанасьев представляет свою книгу «Заложники платформ». Это жесткий и честный разбор того, как цифровые алгоритмы формируют зависимость, усиливают отклонения и навсегда меняют психику детей и взрослых. Что такое «цифровая соска» и почему давать ребенку гаджет в раннем возрасте — это преступление против его мозга? В выпуске: как устроена дофаминовая экономика, скрытые эксперименты над эмоциями пользователей и реальное влияние соцсетей на подростковую депрессию. Разбираем миф об искусственном интеллекте в школе, почему тотальная цифровизация образования убивает самостоятельное мышление, и может ли домашнее обучение стать ковчегом спасения. Книга "НАТО и Россия. Непреодолимые противоречия | Артамонов Александр Германович": Мы в других соцсетях 00:00 — О чем книга «Заложники платформ» 04:42 — «Цифровая соска»: почему гаджеты дают слишком рано 08:14 — Как алгоритмы соцсетей взламывают мозг и создают зависимость 15:17 — Опыты на людях: секретные эксперименты Facebook 20:42 — Первые признаки цифровой зависимости у ребенка 24:08 — Дофаминовая экономика: TikTok, лайки и депрессия 29:23 — Цифровизация образования: прогресс или деградация? 36:11 — Великий обман: миф об «искусственном интеллекте» в школе 42:24 — Домашнее обучение как спасение от цифрового хаоса #Гаджеты