Spotlight 2. Pages 68-69. Английский в фокусе. 2 класс. Страницы 68-69. I Can Jump!

Английский в фокусе. 2 класс. Учебник для общеобразовательных Урок 8b (с. 10–11) Часть 2. страницы 10 и 11 Модуль 3 – I can jump! я могу прыгать. Unit 8b Задачи урока: повторить глагол can и глаголы движения; развивать навыки аудирования, чтения и говорения. Повторение лексики/структур: climb, fly, run, jump, sing, dance, Can you jump? Yes, I can. No, I can't. Лексика для рецептивного усвоения: Chuckles, where are you? There&Chuckles in the tree. Оснащение урока: плакат модуля 3. Начало урока 1. Учитель просит детей петь песню I can jump из урока 8a и одновременно изображать соответствующие действия. Затем учащиеся говорят, что они умеют делать. Учитель проверяет домашнее задание, если оно было задано. 2. На доске – плакат модуля 3. Учитель спрашивает: What can the chimp do? Он должен убедиться, что учащиеся поняли вопрос. Дети отвечают: climb. Затем учитель задает вопрос: What can a bird do? Дети отвечают: fly и т. д. 3. Учитель пишет на доске крупно номер страницы «68» и говорит: Open your books at page sixty-eight! Отработка и закрепление лексики/ структур 4. С. 10, упр. 1. Учитель расспрашивает детей, что они видят на картинках. Например: Картинка 1: Учитель (показывая на Ларри): Who&this? Картинка 2: Учитель (показывая на Чаклза): Where&Сhuckles? Картинка 3: Учитель (показывая на Черри): Who&this? И т. д. 5. Учитель предлагает учащимся прослушать сюжетный диалог, следя по картинкам. Включается запись упражнения. Дети слушают и смотрят на картинки. Учитель...