Ребенок не говорит и не понимает речь в 5,5 лет. Сенсомоторная алалия и апраксия. ОНР-2 через 10 мес

Аватар автора
Логопед Ирина Петровна
Записаться на онлайн занятия к логопедам: 
 Наши видео лекций и консультаций: Наши видео упражнений для самостоятельной работы: 
 Сёма пришёл к нам в возрасте 5,5 лет. Логопедическое заключение: сенсомоторная алалия и апраксия. В начале коррекции мальчик совсем не говорил — только издавал отдельные, несвязанные звуки. Не понимал обращённую речь, не реагировал на просьбы, не смотрел в глаза, не вступал в контакт, отсутствовала подражательная деятельность. Его поведение было хаотичным: Сёма мог подолгу бегать, кричать, громко смеяться или, наоборот, «зависать» и выпадать из ситуации. Мы начали активную и системную работу. Дважды в неделю — занятия с логопедом, а в остальное время заботливая и настойчивая мама продолжала коррекцию дома. Несмотря на апраксию и то, что Сёма посещает коррекционный детский сад, мы видим впечатляющий прогресс. Сегодня Сёма: вышел на начальный уровень речевого развития ОНР-2; понимает бытовую и ситуативную речь, его пассивный словарь значительно расширился; активный словарь продолжает пополняться существительными и глаголами; отвечает на вопросы «Кто это?» и «Что делает?»; учится строить слова, хотя пока (в связи с апраксией) сохраняются трудности со слоговой структурой и артикуляцией; стал усидчивее, меньше «сбегает» с заданий и старается доводить начатое до конца. Каждая новая осознанная фраза, каждый осознанный взгляд, каждая удачная попытка — это результат огромного труда, терпения и любви. Путь непростой, но он ведёт нас к большим...

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0