Биология 11 класс (Урок№4 - Механизмы эволюционного процесса.)

Биология 11 класс (Урок№4 - Механизмы эволюционного процесса.) Цель: - обобщение, закрепление и систематизация знаний о процессе эволюции; - формирование у учащихся умения объяснять роль изменчивости в эволюционном процессе, значение направленных и случайных изменений генофонда популяции для эволюционного процесса. Задачи: - изучить механизмы действия естественного отбора; - развивать понятия о наследственной изменчивости, нейтральных мутациях, вредных мутациях, полезных мутациях, о приспособленности организмов как результате направленного изменения частот аллелей в ходе естественного отбора, о дрейфе генов и его значении для эволюционного процесса; учащиеся совершенствуют умение объяснять изменения частот аллелей в дочерних популяциях по сравнению с материнскими; - развивать умения сравнивать биологические процессы между собой, анализировать и делать соответствующие выводы и обобщения; - развивать внимательность и наблюдательность при выполнении заданий; контролировать свои успехи на уроке. мы узнаем: - что понимают под механизмами эволюции. - как они работают. - какой вклад внесли отечественные учёные в изучение и развитие теории эволюции и её механизмов; мы научимся: - характеризовать факторы (движущие силы) эволюции. - оценивать относительную роль дрейфа генов и отбора в эволюции популяций. - раскрывать роль хромосомных и геномных мутаций в эволюции. - объяснять причины возникновения наследственной изменчивости в популяциях. мы сможем: - применять знания о механизмах...