Spotlight 3. Урок The Toy Soldier ( с. 34, 35, 36 ). Рабочая тетрадь ( с. 20—21 )

Аватар автора
Английский Spotlight: Уроки и Упражнения
Модуль 2. Family moments! Урок The Toy Soldier (с. 34, 35, 36) Английский в фокусе. 3 класс. Grade 3. Учебник для общеобразовательных организаций. Страницы 34, 35, 36. Pages 34, 35, 36. Упражнения 1-2. Exercises 1-2 Урок The Toy Soldier (с. 34, 35, 36) Цели урока: развивать навыки чтения, аудирования, говорения и письма. Активная лексика/лексические структуры: end; How do you do?; day, friends, doll, jack-in-the-box, puppet, socks, meet, it’s lots of fun! Лексика для рецептивного усвоения: I like it here, come out. Оснащение урока: игральные кубики. Ход урока 1. Учитель и учащиеся приветствуют друг друга. 2. Учащиеся исполняют песню (с. 32, упр. 3). 3. Учитель проверяет домашнее задание из Рабочей тетради (с. 17, упр. 3). 4. Учитель просит учащихся открыть учебники на с. 18—19 и рассказать, что они видят на картинках. Включается запись эпизода, учащиеся прослушивают его, а затем читают по ролям. 5. с. 34—35. Учитель просит учащихся ответить на его вопросы по картинкам, иллюстрирующим сказку. Например: How many toys can you see? Are the toys happy? Is it night or day? 6. Включается запись сказки. Учащиеся слушают и следят за текстом в книгах. Учитель проверяет, как они поняли текст. Затем учитель читает сказку по строчке. Дети слушают, следят за текстом и повторяют хором и индивидуально. Учащиеся слушают кассету столько раз, сколько учитель считает необходимым. 7. Учащиеся читают сказку по ролям. 8. Учитель предлагает учащимся выступить в роли...

0/0


0/0

0/0

0/0