Студентки ЮФУ разработали игру для корректировки речи у малышей

«Лиса». – «Так, Глеб, теперь». – «Ваза». – «Молодец». Устами младенца глаголет... правильное произношение. Сделать это помогает игра. В первом этапе разбирают простые слова с двумя слогами. Потом усложняют задачу. Судя по уверенным ответам на наши вопросы – результат есть. Офелия и Глеб, воспитанники детского сада № 3 г. Батайска: «Мы брали по пять карт, ставили и говорили, что это. По цветам и по рисунку. Мне больше всего нравились карточки с изображением воды». Рассказать о предмете на карточке, разбить слово по слогам или назвать множественное число – такие дополнительные задания есть в игре «Лексифика». Ее создали студентки Южного федерального университета. Такие яркие «уроки» малышей не утруждают. Диана Юрасова, автор проекта: «В дошкольном возрасте ведущий вид деятельности – игровая. Все обучение всегда проходит через игру. Дети проще обучаются, им становятся понятнее какие-то структуры. И самое главное – они этого не замечают. То есть они усваивают новые навыки, умения отрабатывают, и все это в спокойной обстановке». Игра прошла проверку логопедов – содержание верно. Однако здесь важно не только то, что внутри. Дарья разработала дизайн и самостоятельно нарисовала карточки. Минимум деталей, максимум красок. Причем определенных цветов. Дарья Плетнева, дизайнер проекта: «Нам необходимо было нарисовать так, чтобы дети понимали, что нарисовано, но сильно не отвлекались на элементы. Цвета подобраны по нейронаукам. Например, желтый – первый цвет, который...