Литературное чтение 4 класс (Урок№18 - Обобщение материала по разделу «Чудесный мир классики».)

Литературное чтение 4 класс (Урок№18 - Обобщение материала по разделу «Чудесный мир классики».) Изученные литературные произведения «Писать прекрасно – значит одновременно прекрасно мыслить, прекрасно чувствовать и прекрасно выражать, то есть обладать в равной мере умом, душою и вкусом». Этими словами французского натуралиста, биолога, математика, естествоиспытателя и писателя XVIII века Жоржа-Луи Лекле́рка, графа де Бюффо́намы начнём наш обобщающий урок по теме «Чудесный мир классики». Цель: обобщить и систематизировать знания по теме: «Чудесный мир классики». Задачи: посмотреть видео; решить тест. мы узнаем: литературные произведения, их авторов и основное содержание; мы научимся: определять жанр произведений; мы сможем: отвечать на вопросы, находить ответы в тексте. Мы познакомились с произведениями различных жанров – стихи, сказки, быль, рассказ, повесть. А какие захватывающие и интересные сюжеты в этих произведениях! Несомненно, мы можем утверждать, что мир классики чудесен. Чудесен разнообразием жанров произведений, их содержанием, красочным, богатым языком написания, интересным развитием сюжета. Значение классики в литературе Классика – образцовые, выдающиеся, общепризнанные произведения литературы и искусства, имеющие непреходящую ценность для национальной и мировой культуры. Все прочитанные произведения в разделе «Чудесный мир классики» являются общепризнанными и имеют непреходящую ценность для национальной культуры, а авторы, с которыми...