Вебинар «Особенности обучения и воспитания детей и подростков с СДВГ»

Педагогическая работа с детьми с СДВГ – это сложная, многомерная система. Как учить и воспитывать ребенка с СДВГ? Как построить урок так, чтобы он не превращался в борьбу, а стал пространством развития? Что делать с мотивацией, вниманием, эмоциями? Задача педагога состоит в том, чтобы создать условия, в которых мозг гиперактивного ребенка сможет созревать, а он сам – учиться управлять своей нервной системой, превращая ее особенности из недостатка в ресурс.