Педагогическая исповедь. Выпуск 5. Выгорание.

Меня зовут Марина Лужбинина, и я уже 12 лет преподаю русский язык и литературу. Мои социальные сети: Учителю всегда нужно держать лицо. Но это не отменяет того, что каждый педагог испытывает самые разные эмоции: ему что-то нравится и не нравится, он грустит и радуется, любит и ненавидит. Именно поэтому возникла идея говорить о том, что чувствуют учителя. Сегодня я разговаривала с Анной Александровной Спицкой - учителем географии в 533 лицее. 00:00 знакомство, образование 13:45 работа как идея для того, чтобы сделать жизнь лучше 15:38 чем занималась до школы 16:20 разные специальности в школе: география, экономика и методическая деятельность 20:30 что включает в себя методическая работа 25:05 свой среднестатистический урок 32:37 к чему больше тяга: к географии или к методической работе 35:00 насколько важно на уроке географии личный опыт посещения разных мест 39:00 что такое выгорание? 45:48 почему нельзя просто уволиться? 51:15 почему учитель должен брать большую нагрузку? 56:20 опыт нагрузки 34 часа 58:50 работа в колледже 1:02:05 есть два типа мам-учителей 1:03:55 обязательства, которые могут быть у учителя, кроме работы 1:05:35 обязательство образа учителя и матери 1:10:00 выставление оценок 1:14:40 причины выгорания 1:28:50 чувство вины из-за собственного несовершенства 1:30:35 неактуальность учебников по географии 1:33:40 как декрет влияет на педагогическую деятельность 1:37:40 мероприятия, которые отнимают у учителя время 1:46:10 что делать...