03.03.2026 Боровских А.В.

Доклад: «Рефлексия с точки зрения педагогической позиции» Докладчик: Боровских Алексей Владиславович, д.ф.-м.н., доцент, профессор механико-математического факультета МГУ. Аннотация: Рефлексия рассматривается с педагогической позиции (как деятельностной, в которой онтология определяется предметом соответствующей деятельности, так и исследовательской, для которой объектом является то, что представляет предмет в соответствующей практической деятельности). Эта позиция оказывается несколько "ортогональной" к классическому рассмотрению рефлексии как некоему рекурсивному отношению, поскольку в этой позиции отнология предполагает только два типа объектов -- культурные средства и способы их использования (и, естественно, системы этих средств и способов). Основной тезис доклада состоит в том, что рефлексия своих собственных средств не имеет, а использует (и в этом смысле "паразитирует") соответствующие организационные средства. В докладе будут представлены некие предварительные представления о видах рефлексии (определяемых предметом), режимах (определяемых степенью освоения рефлексивных навыков) и соответствующих организационных средствах и способах их использования в рефлексии.