Литература 5 класс (Урок№43 - Д. Б. Кедрин. «Алёнушка». А. А. Прокофьев. «Алёнушка».)

Литература 5 класс (Урок№43 - Д. Б. Кедрин. «Алёнушка». А. А. Прокофьев. «Алёнушка».) Прочитаем отрывок из стихотворения Дмитрия Борисовича Кедрина «Алёнушка». «Стойбище осеннего тумана, Вотчина ночного соловья, Тихая царевна Несмеяна − Родина неяркая моя!» Сегодня на уроке слово «Родина» будет самым главным. Попробуем подобрать ассоциации к данным словам: Родина, природа, образ. Например, Родина – дом, родная земля, жизнь; природа – деревья, озеро, отдых, вдохновение; образ – человек, лик, фигура, рисунок. А теперь обратимся к поэзии. Именно в лирике поэты создают различные образы и представления. Цель: показать, как создаётся поэтический образ Родины в стихотворениях XX века (Д. Кедрин «Алёнушка», А. Прокофьев «Алёнушка», Н. Рубцов «Родная деревня»). Задачи: развивать навыки анализа поэтического текста; раскрыть роль пейзажа как средства создания настроения; научить сопоставлять образы стихотворений, выделяя общее и различное в авторских позициях (Д. Кедрин «Алёнушка», А. Прокофьев «Алёнушка»). мы узнаем: незнакомые слова (стойбище, вотчина, лихая сила, околица и др.); стилистические фигуры (литота, метафора, эпитет и др.); мы научимся: сопоставлять образы русской природы в волшебных сказках и лирических стихотворениях; выделять конкретные пейзажные зарисовки и обобщённый образ России; мы сможем: проанализировать поэтический текст; определить значение незнакомых слов с помощью словарей и справочной литературы. Сопоставительный...