Россия в учебниках стран СНГ Не союзник, а колонизатор, переписывание истории

Россия в учебниках стран СНГ Не союзник, а колонизатор   На протяжении последних лет неоднократно возникает тема образа Россия в учебной литературе постсоветских стран. Там она часто представляется как «колонизатор», «оккупант» и «угнетатель народов Средней Азии». Этому в том числе было посвящено исследование ИНИОН РАН и публикации множества российских историков.   И вот 24 апреля в Москве состоялся круглый стол по рассмотрению учебных пособий стран СНГ с подобными нарративами, в котором приняли участие известные историки, общественные деятели и эксперты. Помимо самого обсуждения, на мероприятии были представлены результаты проведенного анализа учебников.   🔻И каковы результаты?   ▪️В ходе анализа 27 учебников истории Киргизии, Казахстана и Таджикистана для 5-11 классов выявлено выявлено около 800 оценочных упоминаний России, из которых 475 были негативными. Большая их часть представляла собой обвинения России во вторжении в Среднюю Азию и установлению колониальных порядков.   ▪️Часть учебников ориентирована на выполнение четких идеологических функций — укреплять представления об особой идентичности, а также уничтожить всё то, что связано с историей их пребывания в составе Российской империи и Советского Союза путем омрачения и дискредитации.   ▪️Все участники круглого стола согласились с актуальностью представленной проблемы и поддержали идею создания «Евразийской гильдии историков» — объединения экспертов и всех желающих, основной целью которых станет противодействие...