Этика ученого. Зан. 40 (духовная культура). ДВИ на юрфак МГУ. Петров В.С.

_________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ Тайм-коды: 0:17 -- ссылка на благотворительным фонд «Мы -- едины». 0:40 — эссе: 1. выводы: почему это важно -- повышение благосостояния общества; 2. раскрытие темы -- что это, для чего это, правовое регулирование; 3. умение писать абзацами. Эссе — навык и 25 эссе в виде изложений. Можно направлять эссе на проверку. 5:10 -- (1) тема эссе -- все части, (2) структура эссе и блоков, (3) структура абзаца. 13:33 -- блок определения. 28:39 -- блок вывод. -- примеры. 32:34 -- блок сравнения/история. Учёного можно определить как человека, который получил специальное образование и занимается наукой. Наука, в свою очередь, -- это системное изучение природы, культуры, общества и человека. Научное знание определяется специфичностью метода познания (то есть способов и средств получения знания) – (1) системностью, (2) отсутствием критических внутренних противоречий, (3) максимальной объективностью в получении данных, (4) отсутствием субъективных оценок и (5) авторитетного мнения как основы для истинности, (6) прогностической значимостью, (7) точностью и проверяемостью результатов. Этот новый метод был впервые описан в работе Р. Декарта «Рассуждения о методе…» Все науки (как дисциплины, изучающие определенный предмет познания) можно разделить на (1) естественные (точные) и (2) социально-гуманитарные. Основное деление...