🎓 КИМ | Задание 8: Целевые компоненты школьной готовности — как не ошибиться в выборе мотивации

Разбираем, какой компонент школьной готовности нарушен у первоклассника, не проявляющего интереса к школе. Пошагово разбираем кейс, даю аргументы в пользу правильного ответа и объясняю, почему другие варианты не подходят. Полезно как для подготовки к тесту, так и для повседневной практики школьного психолога. ⸻ ⏱ Таймкоды: 📌 00:00 — Вступление 📌 00:40 — Формулировка задания №8 📌 01:22 — Правильный ответ: мотивационный компонент 📌 01:46 — Что включает мотивационный компонент 📌 02:13 — Почему другие компоненты не подходят 📌 03:25 — Как применять эти знания в школьной практике 📌 03:56 — Что помогает формировать мотивацию 📌 04:27 — Приглашение в профессиональное сообщество ⸻ 📎 Полезные материалы и общение: 🎓 Курсы: ⸻ 🧷 Хештеги: #НОК