Трещётка! Дефект произношения звука [Р]. Как убрать?

Трещётка. Дефект произношения звука Р. Как исправить? Примерная схема работы. Разбор случая из практики. Трещетка- это ГЛУХАЯ ВИБРАЦИЯ всего тела языка. Язык в этот момент ПЛОСКИЙ,напряженый. Описание. Ученик 10 лет. В 8 лет поставили у логопеда звук Р. Логопед отправил ученика домой-"раскатывать" звук дальше. Родители с учеником пытались справиться, но результат не порадовал. Автоматизировали дефект. К предыдущему логопеду решили не обращаться! Обратились ко мне за помощью. После обследования ученика, я приняла решение работать по такой схеме. 🔹️Ослабить воздушную струю 🔹️Снять вибрацию языка 🔹️Расслабить мышцу языка с помощью массажных техник и артикуляционных упражнений в домашних условиях. 🔹️Перейти на новый артикуляционный уклад- Чашка+ Маляр. Это сочетание упражнений подведёт ученика к спокойному произнесению ОДНОУДАРНОГО звука Р. 🔹️На эту артикуляционную позицию будем добавлять воздушную струю постепенно, чтобы вызвать лёгкую вибрацию. 🔹️Вызванный звук будем отрабатывать ВЫСОКИМ голосом. Этот приём позволяет убрать ГЛУХОЕ произношение звука. 🔹️Произносить звук высоким голосом будем одновременно поднимая руку вверх. 🔹️Затем перейдём на естественную тональность звука у данного ученика. Полученный звук Р будем автоматизировать по базовой схеме автоматизации звука. Примерные сроки коррекции- 6-8 месяцев. Возможно понадобится больше времени. Занятия с логопедом 1 раз в неделю. 🔸️Это примерная схема работы с конкретным учеником, которая подобрана с учётом его...