Литература 11 класс (Урок№48 - «Чудики» Шукшина (по рассказам «Срезал» «Обида», «Чудик»).)

Аватар автора
Liamelon School
Литература 11 класс (Урок№48 - «Чудики» Шукшина (по рассказам «Срезал» «Обида», «Чудик»).) «Истинно великих людей определяет, кроме всего прочего, ещё и то, что они терпят рядом с собой инакомыслящих». В. М. Шукшин. Кто же эти инакомыслящие? Цель: изучить особенности творчества В. М. Шукшина. Задачи: познакомиться с биографией писателя; сформировать представление об особенностях шукшинских героев; проанализировать проблематику рассказов писателя. мы узнаем: о том, что составляет мир шукшинских «чудиков»; мы научимся: анализировать проблематику и специфику шукшинских произведений; мы сможем: охарактеризовать особенности шукшинских героев. В период «оттепели» появились новые направления в литературе: «деревенская» и «городская» прозы. Эти названия прижились как в критике, так и в читательской среде. Писатели-«деревенщики» обращались за образами в мир деревни в послевоенные годы, конечно, это связано и с тем, что многие из них сами имели деревенские корни. Особенность «деревенской прозы» заключается в обращении к глубинным основам народной жизни. Они описывали жизнь русского крестьянства XX века, раскрывая тем самым характер человека, приближённого к природе и максимально погружённого в труд. «Деревенская проза» В. Шукшина Одним из писателей, обратившихся к теме жизни деревни, был Василий Макарович Шукшин (1927-1974 гг). Он гордился своими крестьянскими корнями (родом из села Сростки на Алтае). Добросовестно нёс службу на флоте, позже много...

0/0


0/0

0/0

0/0