Урок по милонге

СМОТРИ И ДЕЛАЙ (тайминг занятия) Разбираем разные ритмы в милонге. Моего словарного запаса не хватит описать непереводимую игру звуков и движений рук тренера, который рассказывает про канаровскую арабалеру, что ее ритм как пила… и потом он сравнивает этот ритм с другим? короче, лучше смотреть в видео 0,39 - 2,39 про неё, музыкальность) 2,39 - 3,27 разминка и база, координация и контакт в паре Девочки обратились к Александру с просьбой: «Научите мальчиков правильно обниматься! Вот девочки обнимут так обнимут!?». А если по чесноку, то мальчик или девочка, неважно кто ведёт. Если нет объятия и партнёрша не слышит изменение его плотности при смене направления или удвоении, например…. то о каком удовольствии в танце идёт речь? Каждый будет танцевать сам по себе. 3,28 - 4,49 шаг в партнёршу, мимо партнерши и в крест! Повторение мать учения ? 4,50-6,00 техника хиро в милонге методом прошагивания. Техника для партнёров и партнерш. 6,01 - 10,09 примеры, техника хиро, практика 10,10 -11,34 резюме урока, вынесено также отдельным видео 11,35 - 12,12 заключение, обращение к партнерам) не ведите девочек в милонге на очо вперед-назад! Из-за ритма милонги, ну не будут они успевать проворачиваться. Заменяйте на прошагивание хиро и шаги траспи, удваивайте шаги, показывая это объятиями)) В танго нет ошибок! Но в милонге есть свои фишки и техника. И их нужно изучать. Как ни крути. Эмоции нам в помощь, а Терлецкий поможет со всем остальным)❤️?❤️?❤️? ⁉️Про ошибки кто-нибудь...