Как работать с подростками?

Павел Фролов известный врач-психотерапевт, заместитель директора Центра Позитивной Психотерапии, Член совета директоров Всемирной Ассоциации Позитивной Психотерапии, держатель Европейского и Всемирного Сертификатов по Психотерапии, преподаватель Международной Академии Позитивной и Транскультуральной Психотерапии, член WCP, EAP, EFCPP, ППЛ, мастер тренер по позитивной психотерапии рассказывает о том, как нужно понимать и принимать людей в подростковом возрасте. Я уже говорил, что люблю работать с подростками именно потому что это, в общем, сложная работа. Во-первых, инициатором работы являются не сами подростки. Ты вынужден, как специалист, прикладывать значительное количество усилий, чтобы создать доверительные отношения. Вторая часть связана с тем, что кроме того, что тебе нужно построить доверительные отношения с человеком, родители постоянно вмешиваются в ход терапии. Вам всегда необходимо отстаивать границы и отстаивать конфиденциальность. Выносить и разделять отношения с подростками и с их родителями - это сложная терапевтическая задача. Это всегда работа с семьей. всегда очень сложно именно в работе с родителями. Необходимо сделать так, чтобы родители не вмешивались в терапию так активно. Нужно дать им возможность договориться, видеть сильные стороны ребенка, его прогресс и перемены к лучшему в самых разных сферах его жизни. Чаще всего трудности в подростковой терапии возникают как раз с третьей стороной - с родителями, которые организуют эту терапию.