в строчная

Буква «в» сложная. И в плане написания и в плане соединений. Написание петли будет проще, если будут ориентиры. Именно поэтому я предлагаю сначала писать петлю на всю ширину ячейки. Потом можно сузить, но для ориентировки лучше не говорить «слегка не доводя до…». Элемент начинается на середине строки, а вести надо наклонную вверх… до куда? Ребенку нужно видеть границу,  до куда вести, прежде чем изменить траекторию и начать закругление.  Именно поэтому петля касается наклонной линии. В будущем это не обязательно, но на первых этапах для многих это необходимая опора.  Овал - он в любой букве овал -  на всю ячейку.  Анимированное написание буквы в частой косой разлиновке. Поэлементный метод обучения согласуется с психофизиологическими возможностями семилетних детей. Методика Мазиной В.Д. Актуально для 1 класса и при коррекции почерка.