Литература 5 класс (Урок№8 - М. В. Ломоносов. «Случились вместе два Астронома в пиру...».)

Литература 5 класс (Урок№8 - М. В. Ломоносов. «Случились вместе два Астронома в пиру...».) Жизнь Михаила Ломоносова похожа на фильм – из простого деревенского мальчишки он превратился в большого учёного, именем которого назван главный университет России. А началось всё с того, что, идя с рыбным обозом в Москву из далекого Архангельска, юноша Ломоносов размышлял о планетах, о мирах, о звёздных светилах … Цель: познакомиться с жизнью и творчеством М. В. Ломоносова. Задачи: узнать о научной и творческой деятельности Михаила Ломоносова и местах, связанных с его именем; прочитать и проанализировать стихотворение «Случились вместе два Астронома в пиру...»; получить представление о понимании астрономии во времена Ломоносова. мы узнаем: о биографических этапах и творческом пути М. В. Ломоносова; мы научимся: анализировать поучительные стихи, написанные в юмористической форме; понимать авторский замысел; мы сможем: определить значение фигуры М. В. Ломоносова для нашей истории; понять причины споров об астрономии в XVIII веке. Михаил Ломоносов – выдающийся российский учёный и поэт. Он прославился во всем мире своими открытиями в разных областях науки и искусства.12-летний курс Славяно-греко-латинской академии в Москве он прошел за пять лет. Участвовал в создании уточненого Атласа России, ввёл понятие «экономическая география» . Занимаясь физикой, он раскрыл загадки грозы и северного сияния. Вёл активную научную работу в Германии: читал лекции...