Русский язык 6 класс (Урок№18 - Диалектные слова.)

Русский язык 6 класс (Урок№18 - Диалектные слова.) Давайте прочитаем фрагмент стихотворения Сергея Есенина «В хате». Пахнет рыхлыми драчёнами; У порога в дёжке квас, Над печурками точёными Тараканы лезут в паз. Драчёны, дёжка, печурки – диалектные слова, о которых мы сегодня и будем говорить на уроке. Цель: познакомиться с понятием «диалектизмы», показать их роль в речи. Задачи: продолжить работу со словарями; научиться находить диалектизмы в художественных текстах и объяснять их лексическое значение. мы узнаем: что такое диалектизмы; мы научимся: находить диалектизмы в текстах; мы сможем: объяснить роль диалектизмов в художественных текстах; совершенствовать навык работы с толковым словарём при объяснении значения диалектных слов. Группы диалектизмов Русские народные говоры (диалекты) имеют в своём составе значительное количество самобытных народных слов. Приехав в южное село, мы услышим слово «рогач» и не сразу поймем, что это «ухват», а «махотка» – «глиняный горшок». Мы можем назвать несколько групп диалектизмов: лексические диалектизмы (цибуля – лук, кушак – пояс) этнографические диалектизмы (шанежки – пирожки, манарка – род верхней одежды) лексико-семантические (мост – пол в избе, губы – грибы, сам – хозяин) фонетические диалектизмы (цай – чай, хверма – ферма, пашпорт – паспорт) словообразовательные диалектизмы (певень – петух, телок – теленок) морфологические диалектизмы (идёть – идёт, у мене – у меня) Давайте...