СЛОЖНОСТИ С РЕЧЬЮ И КОММУНИКАЦИЕЙ. СОЗДАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ

В этом видео о коммуникации и создании развивающей среды расскажет Майя Сидорова, учитель-олигофренопедагог, дефектолог, куратор обучающих курсов МБОО "Ты ему нужен". С каждым ребенком можно общаться и играть. Но порой дети имеют ограничения, из-за которых взрослый не знает, как нему подступиться, как не навредить, не напугать, как заинтересовать и научить чему-то новому. В этом видео вы узнаете о том, какие уровни понимания речи бывают у детей. Вы получите универсальную пошаговую инструкцию для того, чтобы совершить с ребенком любые действия (кормление, игра, прогулка, переодевание и т.д.). У большинства детей с опытом сиротства есть диагнозы, которые касаются интеллектуального развития. Вы узнаете, чем отличается умственная отсталость и задержка психического развития. Вы увидите какие более простые навыки развиваются до появления речи и поймете на что обратить внимание при общении с неговорящим ребенком. Кроме того, вы узнаете, что такое поля зрения и как в домашних условиях проверить хорошо ли ребенок вас видит. Вы составите для себя список вопросов, которые помогут вам сделать взаимодействие с ребенком безопасным, полезным, развивающим и интересным. МБОО"Ты ему нужен"