Литература 9 класс (Урок№9 - Романтическая лирика начала XIX века. В.А.Жуковский. Баллада«Светлана»)

Аватар автора
Liamelon School
Литература 9 класс (Урок№9 - Романтическая лирика начала XIX века. В.А.Жуковский. Баллада«Светлана») На этом уроке узнаем о романтической лирике начала XIX века и ее крупнейшем представителе - В. А. Жуковском. В процессе анализа элегии "Море", отрывка "Невыразимое" и баллады "Светлана" научимся определять стихотворный размер, находить ведущие приемы, с помощью которых раскрывается тема человека и природы. Сможем почувствовать элегические настроения. 1. Краткие сведения о жизни и творчестве В.А. Жуковского. 2. Основные черты романтизма как художественного направления. 3. Элегия как жанр лирического рода. 4. Анализ элегии "Море". 5. Анализ стихотворения "Невыразимое". 6. Баллада как лироэпический жанр. 7. Анализ баллады "Светлана". Сравнительный анализ образов Светланы и Людмилы. Словарь: Романтизм - художественное направление, возникшее в конце 18 - начале 19 века в Европе как ответ классицизму, опиравшемуся на рационалистические устои. В России романтизм получает распространение в начале 19 века в творчестве В.А. Жуковского, А.С. Пушкина, М.Ю.Лермонтова, А. А. Бестужева, К.Ф.Рылеева и др. Для романтизма характерна склонность к старине, преданиям, легендам, народной поэзии, миру мифов и сказок. Писатель стремится не столько к воссозданию, сколько к пересозданию действительности, что обуславливает использование в произведениях фантастики, гротеска, символики, условности и т. п. Отказ от реального мира, от обыденности, пробуждает интерес ко всему экзотическому, яркому.

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0