Эффективность применения ECM в ТОН у учеников с эмоциональными/поведенческими расстройствами

Аватар автора
PFA and SBT | ПФА и ТОН
Началась осень, а вместе с ней и школа - один из самых сложных контекстов для работы с проблемным поведением. Ограниченные ресурсы, сложность передачи навыков и высокая непредсказуемость - знакомые вызовы для многих специалистов. В этом году на нашем канале выступила Джоанна Стаубиц, Ph.D., BCBA-D с представлением своей статьи «Эффективность использования Модели Расширенного Выбора в Тренинге с Опорой на Навыки у учеников с эмоциональными/поведенческими расстройствами». Результаты данной работы впечатляют: высокочастотное проблемное поведение было полностью устранено, ученики почти в 100% случаев начали сотрудничать с учителями, и все это - без физического принуждения. Близкие детей оценили это как «крайне удовлетворительный» результат! Для вашего удобства мы перевели вебинар и наложили на него русские субтитры. Это уникальная возможность из первых уст узнать о подходе, который доказал свою эффективность в реальных школьных условиях. Благодарим за перевод Едличка Ульяну, 5 lvl FTF BC, а за наложение субтитров - Молчанову Кристину, 5 lvl FTF BC.

0/0


0/0

0/0

0/0