География 6 класс (Урок№14 - Почва как особое природное образование.)

География 6 класс (Урок№14 - Почва как особое природное образование.) Почва На прошлом уроке мы узнали, что живое вещество в биосфере распределено крайне неравномерно. В его распространении есть закономерности. Какие это закономерности, мы узнаем сегодня. Задумывались ли Вы когда-нибудь, почему на одном огороде можно собирать большой урожай, а на другом – практически ничего не растёт? Одна из причин в почве, а точнее в её плодородии. Тема нашего урока: «Почва как особое природное образование». мы узнаем: - что такое «почва» и каково её строение; - какие бывают типы почв; - закономерности распространения почвы разных типов; - от чего зависит плодородие почв и какие меры необходимо предпринимать человеку для её охраны почв; мы научимся: - выявлять причины разной степени плодородия используемых человеком почв; мы сможем: - сопоставлять карты почв и природных зон; - устанавливать соответствие между основными типами почв и природными зонами. Почва – это верхний плодородный слой земной коры, возникший в результате длительного взаимодействия живого и минерального вещества. Почва особое природное тело, основное качество которого – плодородие. Важная роль в почвообразовании принадлежит растениям. Верхний слой почвы состоит из особого органического вещества – гумуса. От содержания гумуса зависит плодородие почвы. На Земле существуют разные типы почв. Тип почвы зависит от растительного покрова, количества осадков и поступления в почву органических веществ. Под воздействием...