Паретическая форма дизартрии. Результаты Метода ЛФМ. Звуки Ш, Ж, Ч

Паретическая форма дизартрии. Результаты Метода ЛФМ. Звуки Ш, Ж, Ч В предыдущих 3-х видео было показано, как мы поэтапно справлялись с упражнением "Лошадка". А сегодня уже есть результаты, да какие! Ребёнок пришёл на занятие и слова со звуком Ш говорит, сам! Мальчика водят 1 раз в неделю и в течение 6 дней родители занимаются сами по заданию логопеда (ежедневно и одно и тоже). На достижение данного результата понадобился 1 месяц совместной работы в связке: логопед-ребёнок-родители. Возраст ребёнка: 6,5 лет. Обращаю внимание на то, что прежде чем приступить к выполнению артикуляционной гимнастики и постановке звуков, я проводила в течение 2-х месяцев общий лого-фасциальный массаж (1 раз в неделю) - то есть работала по Методу ЛФМ. На канале вы найдете: ✔ записи занятий (которые проводились только с разрешения родителей); информационные видео, рассказывающие о различных аспектах логопедии; ✔ ответы на ваши вопросы; рекомендации для родителей; рекомендации для начинающих логопедов. По темам: ✔дизартрия; ✔алалия; ✔дислалия; ✔ЗРР; ✔ОНР. ✔ФФН ✔заикание/логоневроз. ✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱✱ Телефон: 8 911 007 91 90 Скайп: osaxa77