Решение задач с помощью уравнений в 6 классе

Третья четверть оказалась настолько продолжительной по времени и насыщенной в плане изучения новых тем, что многим ребятам не хватило сил основательно разобраться в последних темах, которые изучались под конец четверти. Данный факт не говорит о том, что у ребенка не математический склад ума или он не имеет желания учиться, а только о том, что ему нужно помочь. Каждая последующая тема по математике связана с предыдущей, и, если упущена хотя бы одна тема, то ребенок начнет спотыкаться на каждой последующей теме. Поэтому, именно сейчас, когда наши гениальные детки выспались, надышались свежим воздухом и у них появились энергия и задор, стоит быстренько разобраться со всеми упущенными моментами, чтобы не перегружаться занятиями в самом начале следующей четверти. #репетитор