ИЗО 4 класс (Урок№1 - Пейзаж: пространство, композиционный центр, цветовая гамма, линия, пятно.)

ИЗО 4 класс (Урок№1 - Пейзаж: пространство, композиционный центр, цветовая гамма, линия, пятно.) У каждого времени года Особенный запах и цвет. Но так совершенна природа, Что в целом её краше нет. Вот осень. Туманные дали, Бушует кругом листопад. И с запахом светлой печали Опавшие листья шуршат. О. Рязанова Цель: создать пейзажную композицию. Задачи: познакомить учащихся с окружающим миром через произведения русских художников-пейзажистов. мы узнаем: о красоте мира, о связи природы и человека; мы научимся разбираться в картинах, воспевающих образ природы; мы сможем: создать пейзажную композицию. В каждом произведении искусства просматривается попытка художника изобразить мир таким, каким он его себе представляет, и выразить то, что он думает о нем, как к нему относится, какие чувства и эмоции испытывает. Мир вокруг нас огромный и прекрасный и человек часть её, мы неразрывно связаны с природой. Природа - великий созидатель. Она творит красоту и гармонию, она вдохновляет поэтов, писателей, художников, запечатлевать её, воспевать в своих произведениях! Осенний пейзаж – особенно привлекателен своим романтическим настроением поздней яркой красоты. Рассмотрим картину И. Левитана. «Озеро. Русь». На картине изображено большое озеро в солнечный день, которое занимает нижнюю половину картины. На дальнем берегу видны желтовато-зеленые поля и деревенские строения. Над избушками возвышается белая церковь. По голубому небу плывут большие белые облака, отбрасывая...