Spotlight 2. Pages 70-71. Английский в фокусе. 2 класс. Страницы 70-71.At the Circus! Урок 9а

Английский в фокусе. 2 класс. Учебник для общеобразовательных Урок 9a (с. 12—13) Часть 2. страницы 12 и 13 Модуль 3 – At the Circus! В цирке. Unit 9a Задачи урока: научить детей рассказывать о цирке; повторить слова, выражающие действия; развивать навыки аудирования, говорения и чтения. Активная лексика/структуры: clown, circus, magician, swing, funny. Повторение лексики/структур: frog, horse, chimp, bird, fish, jump, run, dance, sing, swim, boys, girls, climb, fly. Лексика для рецептивного усвоения: all day. Оснащение урока: картинки climb, fly, clown, circus, magician, swing для каждого учащегося (см. «Банк ресурсов», с. 86). Начало урока 1. Учащиеся прослушивают песню Can you fly? из урока 8b, сопровождая ее соответствующими движениями. 2. Учитель проверяет домашнее задание, если оно было задано. Введение и отработка лексики/структур 3. Новые слова вводятся с помощью картинок clown, circus, magician, swing. Учитель показывает картинки по одной и произносит соответствующие слова. Дети повторяют их хором и индивидуально. 4. Учащийся выходит к доске. Учитель называет слова в произвольном порядке. Учащийся у доски показывает на соответствующую картинку и повторяет слово. Учитель спрашивает у класса, правильный ли это ответ. 5. Учитель пишет на доске номер страницы «12» и говорит: Open your books at page twelve ! 6. С. 12, упр. 1. Учитель называет предметы, изображенные на картинках: Look! A clown, a circus, a magician, swing. Включается запись упражнения. Дети...