Какой предмет лишний? Задача из учебного пособия Л. Петерсон.

В данном плейлисте представлены задачи, в которых доля математики небольшая. Основной акцент в этих задачах ставиться на развитие логического мышления. Основная аудитория - ученики 3 – 6 классов. Представленные решения являются МЕТОДИЧЕСКИМИ, поэтому они не всегда совпадают с решениями типа «так проще». Решения составляются на основе двух принципов: 1) решение должно быть понятно среднему ученику и 2) решение должно закладывать основы математического мышления. Преподаватель математики и физики с 8-летним стажем.