Математика 2 класс (Урок№9 - Рубль. Копейка. Повторение и закрепление «Числа от1 до100. Нумерация».)

Математика 2 класс (Урок№9 - Рубль. Копейка. Повторение и закрепление «Числа от1 до100. Нумерация».) Цель: познакомить с денежными единицами: рублём и копейкой. Задачи: учиться преобразовывать величины; совершенствовать вычислительные навыки. мы узнаем: какие бывают денежные единицы; мы научимся: выполнять преобразования величин; мы сможем: проводить расчёт монетами разного достоинства. Человек в своей жизни довольно много пользуется деньгами. Когда мы что-то покупаем, то нужны рубли и копейки. Рубль и копейка – это денежные единицы. В 1 рубле 100 копеек. Металлические деньги – это монеты. А бумажные – это купюры или банкноты. Интересные факты Когда появились первые деньги, неизвестно, но самому древнему упоминанию о них 4500 лет. В древности деньги делали из камня, брусков, соли и даже из перьев. Первые монеты были изготовлены в 7 веке в царстве Лидии (сейчас это Турция). Их делали из природного сплава золота и серебра. А первые банкноты (бумажные деньги) появились чуть больше 1000 лет назад в Китае.