1979 год. Лучшие советские игрушки. Время. Эфир от 14 января.

По-моему, независимо от возраста, каждого, кто переступил порог этой выставки, охватывает одинаковое искушение - не выходить отсюда до тех пор, пока не будет рассмотрена самая последняя из 800 представленных игрушек! 800 самых красивых, самых лучших из тех, что выпускается сейчас в стране. - Ну я думаю, вы в игрушках разбираетесь лучше, чем я, и поэтому у меня будет к вам просьба. Ну вот я вас представлю: это Оля, в первом классе, это Дима, учится в пятом классе. Просьба у меня к вам такая: пока мы снимаем, пожалуйста, посмотрите, какую из этих игрушек, из всего этого обилия, вы выбрали бы для себя? Не думайте, что перед ребятами стоит легкая задача. Обойти зал не так-то просто. А ведь эти игрушки разрешается оценивать не только на глаз, их можно потрогать, в них можно поиграть и, как выяснилось к концу уже первого дня выставки, играючи их можно разобрать до последнего винтика. Воспитательное значение игры известно: играя, дети моделирует будущие, взрослые отношения с миром. Игрушки учат их думать, фантазировать, знакомят, в какой-то степени, с разными профессиями. Но вернемся к нашим помощникам. Всё посмотрели? Ну и что выбрали? Мне больше всего нравится Мишка, Чебурашка и котик. А почему? А потому что они как живые. Ну а ты, Дима? Я бы выбрал железную дорогу, у неё так много вагонов, можно по любому её расставлять, скорости любые и можно назад и вперед ездить. Это и есть, кстати, главное назначение выставки - по реакции детей определить наиболее популярные игрушки...