Spotlight 3 стр 42. Урок 5a(c 42- 43).Английский язык. Рабочая тетрадь. стр 20 - 21. 3 класс.

Аватар автора
gOper.ru
Модуль 3. All the things I like! Урок 5a(c 42- 43) Английский в фокусе. 3 класс. Grade 3. Учебник для общеобразовательных организаций. Страницы 42, 43. Pages 42, 43. Упражнения 1-2. Exercises 1-2 Задачи урока: научить учащихся беседовать о еде и напитках, говорить о том, что им нравится и не нравится; отработать глагол “like” в Present Simple. Активная лексика/лексические структуры: jelly, vegetables, water, lemonade, cheese, eggs, chicken, ice cream, chocolate, pizza, sandwiches, burgers, chips; What’s your favourite food? Pizza, yum! What about you? Оснащение урока: заполненные учителем Progress Report Cards, плакат My Favourites! Начало урока 1. Учитель и учащиеся приветствуют друг друга. 2. Учитель раздаёт учащимся проверенные тесты и анализирует их. Затем он раздаёт каждому учащемуся Progress Report Card, где дана оценка знаний языкового матери ала модуля 2. Учитель напоминает, что кар точку нужно вложить в папку Языкового портфеля. 3. Учитель собирает на проверку домашнее задание (Языковой портфель с. 23). 4. с. 41. Учитель знакомит учащихся (при необходимости пользуясь родным языком) с модульной страницей, объясняя, что они узнают и чему научатся в этом модуле. Введение и отработка лексики/ лексических структур 5. Учитель читает название урока и спрашивает учащихся, о чем, по их мнению, пойдёт в нем речь, какие слова по теме «Еда» им уже известны. Например: What is it about? Name some food. 6. На доске — плакат My Favourites! Учитель показывает на...

0/0


0/0

0/0

0/0